洛陽暑假美術(shù)培訓(xùn)班如何培養(yǎng)學(xué)生觀察能力?當(dāng)然，觀察能力對素描學(xué)習(xí)很重要，因此教師在素描的教學(xué)與練習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力!

　　在學(xué)生練習(xí)時(shí)，洛陽暑假美術(shù)培訓(xùn)班要培養(yǎng)學(xué)生多觀察，并且適時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步和不足，對學(xué)生的進(jìn)步要不吝嗇夸獎，對學(xué)生的不足要耐心地進(jìn)行指導(dǎo)，使所有學(xué)生都對素描有濃厚的興趣。

　　學(xué)生在練習(xí)素描的時(shí)候，洛陽暑假美術(shù)培訓(xùn)班應(yīng)要求學(xué)生從兩方面對進(jìn)行素描的物象做觀察：一是通過直接地觀察，確定素描的整體結(jié)構(gòu);二是對物象進(jìn)行深入地藝術(shù)處理。

　　要知道一個好的洛陽暑假美術(shù)培訓(xùn)班教學(xué)必定是學(xué)術(shù)的、深入的、系統(tǒng)的，但同樣這并不等同枯燥、乏味和保守。而在目前快餐式的一次性消費(fèi)型繪畫教學(xué)則有愈演愈烈之勢，因此如何更好的堅(jiān)持這個教學(xué)理念就顯得尤為重要。

　　遠(yuǎn)達(dá)畫室認(rèn)為在洛陽美術(shù)培訓(xùn)中要讓學(xué)生發(fā)揮自主性，對所學(xué)知識進(jìn)行自我探索，在思路正確的前提下，不去太多地干涉他們的思維以及表現(xiàn)方法，這樣可以讓他們有更自由的發(fā)揮空間。

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