拿到試題后，切記匆匆下筆。由于在閱卷時(shí)不能把每一張?jiān)嚲矶挤诺竭h(yuǎn)處去看，所以，在常規(guī)的構(gòu)圖要求前提下，所畫(huà)對(duì)象切忌過(guò)于“滿(mǎn)”（不宜過(guò)大）。否則，造成視覺(jué)“堵塞”，易使評(píng)委產(chǎn)生厭感。

包含兩方面內(nèi)容---形象特征的準(zhǔn)確（畫(huà)得像）和結(jié)構(gòu)的正確。眾所周知，美術(shù)高考評(píng)委不能參與監(jiān)考，也就是說(shuō)評(píng)委不知道模特兒的特征。再者，試卷數(shù)量大，模特兒眾多?？梢?jiàn)，在評(píng)分中很難把握畫(huà)得“像不像”這一標(biāo)準(zhǔn)。但是，一幅素描頭像如果能夠抓住形象特征，肯定畫(huà)得很生動(dòng)。根據(jù)這一點(diǎn)，有經(jīng)驗(yàn)的評(píng)委很容易鑒別出形象特征不準(zhǔn)的試卷。

當(dāng)然，在掌握“像不像”標(biāo)準(zhǔn)方面很難達(dá)到像課堂作業(yè)那樣的嚴(yán)格。所以，對(duì)于“形”的要求只能在結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性上嚴(yán)格把關(guān)。

人物頭部的形取決于它的解剖，而頭骨又起著框架的關(guān)鍵作用。所在要在以頭骨為框架的基礎(chǔ)上，畫(huà)準(zhǔn)整個(gè)頭的比例、透視、動(dòng)態(tài)、角度，做到解剖結(jié)構(gòu)與形體結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。

人的頭部結(jié)構(gòu)***基本的特點(diǎn)是它的左右“對(duì)稱(chēng)性”。從正面角度畫(huà)模特兒很容易把握對(duì)稱(chēng)特點(diǎn)。從半側(cè)面畫(huà)模特兒由于有了透視因素的影響，因而要把握住有透視關(guān)系的對(duì)稱(chēng)性。還應(yīng)注意，在平面位置上畫(huà)準(zhǔn)對(duì)稱(chēng)性并不太難。從體積上做到左右對(duì)稱(chēng)難度卻很大。

塊面調(diào)子是素描***重要的造型因素之一。所以，它的表現(xiàn)對(duì)成績(jī)起著舉足輕重的作用?？忌肴〉煤贸煽?jī)，除了基本形要求準(zhǔn)確以外，還要加強(qiáng)畫(huà)面黑白大效果；調(diào)子對(duì)比強(qiáng)烈而響亮、層次分明、虛實(shí)關(guān)系較好，用筆不拖泥帶水（不宜畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去）。過(guò)于灰和花的素描對(duì)成績(jī)不利。

“臟”是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。要想在素描始終保持調(diào)子的大效果，應(yīng)做到：在畫(huà)大明暗階段時(shí)，絕不能陷入五官等局部。要抓住***感覺(jué)（包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的透視變化），從而使畫(huà)面***終效果得以初步體現(xiàn)。

可見(jiàn)，素描的第二步---大的明暗（形體塑造）階段是處理好畫(huà)面效果的關(guān)鍵。在深入刻畫(huà)階段也不宜過(guò)分地分析調(diào)子。深入***小的局部時(shí)也不要破壞前一階段確定下來(lái)的大體關(guān)系。

畫(huà)面***暗的調(diào)子應(yīng)是所用繪畫(huà)工具***大極限的運(yùn)用，這個(gè)***暗的調(diào)子應(yīng)在作畫(huà)第二步驟時(shí)就已明確到位，***后收尾階段應(yīng)著重整理基本的形體關(guān)系并使黑白對(duì)比更加明快。

形體表現(xiàn)力是指對(duì)結(jié)構(gòu)面的互相銜接、轉(zhuǎn)折、連帶關(guān)系的表達(dá)能力。因?yàn)槊佬g(shù)高考閱卷是在很近距離評(píng)畫(huà)。所以，畫(huà)面的每一筆線條、每一個(gè)面的表現(xiàn)都?xì)v歷在目。有些試卷雖然黑白調(diào)子尚可（即遠(yuǎn)看還可以），但是線條混亂，體積的銜接、轉(zhuǎn)折表達(dá)不清或者相當(dāng)草率。這些畫(huà)從遠(yuǎn)處看大效果或許說(shuō)得過(guò)去，但經(jīng)不起近處端詳，因而不能得到高分。雖然形體表達(dá)力屬于局部表現(xiàn)的能力，必須學(xué)會(huì)表現(xiàn)。